Depresje wśród kaliskich uczniów. Po pandemii o 30% więcej uczniów potrzebuje pomocy psychologa lub psychiatry

Ewelina Samulak-Andrzejczak
Ewelina Samulak-Andrzejczak
DGL News, archiwum
Udostępnij:
Trwają wakacje. To czas odpoczynku dla nauczycieli i przede wszystkim uczniów, ale za moment przyjdzie im wrócić do szkolnej ławy i odnaleźć się na nowo w szkolnej rzeczywistości, a to po czasach pandemii i nauki zdalnej nie jest łatwe. Jak wynika z informacji kaliskiego Wydziału Edukacji – aż o 30% procent zwiększyła się liczba dzieci, która wymaga pomocy psychologa lub psychiatry.

W związku z nauką online i bardzo długą nieobecnością dzieci w sposób stacjonarny we wszystkich typach placówek edukacyjnych, czyli zarówno w przedszkolach, szkołach podstawowych, ale i szkołach ponadpodstawowych i częściowo w placówkach, kształcących dzieci z dysfunkcjami, czyli w placówkach specjalistycznych zaobserwowaliśmy po okresie pandemii i powrocie do nauki stacjonarnej wzrost różnych problemów natury psychicznej u dzieci i młodzieży.

- Te problemy są bardzo różnej natury, wynikające z braku kontaktu z rówieśnikami, z trudną sytuacją wynikającą z zupełnie innym nauczaniem, z brakiem relacji z drugim człowiekiem. W szkołach diagnozuje się bardzo dużą niechęć do szkoły, do wstawania, do organizowania się. Nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy dużą absencję dzieci, depresję, obniżone samopoczucie, diagnozują się różne fobie szkolne i takie zniechęcenie się do kształcenia się stacjonarnego, do przychodzenia do placówek, do wejścia ponownie w relacje z rówieśnikami – mówi Ewelina Dudek, naczelnik Wydziału Edukacji UM w Kaliszu.

Według informacji kaliskiego Wydziału Edukacji aż o 30% procent zwiększyła się liczba dzieci, która wymaga dodatkowej pomocy psychologa lub psychiatry.

- Część danych jest wynikiem obserwacji. Nie zawsze rodzice, dorośli uczniowie, czy uczniowie przekonują te informacje, jeśli korzystają, bo są różne formy tej pomocy i nie zawsze jest to z wykorzystaniem tego co proponuje placówka edukacyjna czy Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna – tłumaczy Ewelina Dudek.

Na przełomie maja i czerwca, kiedy dzieci wróciły do nauki w szkołach okazało się, że około 4700 uczniów korzysta z pomocy psychologa – czy to w formach warsztatowych czy indywidualnej pomocy psychologów i pedagogów zatrudnionych w placówkach czy w Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej. Około 450 dzieci ze wszystkich miejskich placówek jest leczonych psychiatrycznie. We wszystkich placówkach edukacyjnych w Kaliszu kształci się łącznie około 17 tys. dzieci.

ZOBACZ TAKŻE:

Wyruszyła 385. Kaliska Piesza Pielgrzymka na Jasną Górę. ZDJĘCIA

Morawin: Rekonstrukcja historyczna i tablica upamiętniająca generała Franciszka Ksawerego Altera

Morawin: Rekonstrukcja historyczna i tablica upamiętniająca ...

[g]8942365[/g


Obserwuj nas także na Google News

Dołącz do nas na Facebooku!

Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!

Polub nas na Facebooku!

Kontakt z redakcją

Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?

Napisz do nas!

Polecane oferty

miejsce #1

Garmin

Garmin Venu Czarny (0100217313)

1 859,00 zł899,00 zł-52%
miejsce #2

Garmin

Garmin Fenix 6 Srebrny (0100215800)

2 987,14 zł1 680,00 zł-44%
miejsce #3

Huawei

Huawei Watch Fit Różowy

607,00 zł364,00 zł-40%
Materiały promocyjne partnera

Strzelanina w rosyjskiej szkole

Komentarze

Komentowanie artykułów jest możliwe wyłącznie dla zalogowanych Użytkowników. Cenimy wolność słowa i nieskrępowane dyskusje, ale serdecznie prosimy o przestrzeganie kultury osobistej, dobrych obyczajów i reguł prawa. Wszelkie wpisy, które nie są zgodne ze standardami, proszę zgłaszać do moderacji. Zaloguj się lub załóż konto

Nie hejtuj, pisz kulturalne i zgodne z prawem komentarze! Jeśli widzisz niestosowny wpis - kliknij „zgłoś nadużycie”.

Podaj powód zgłoszenia

Nikt jeszcze nie skomentował tego artykułu.
Więcej informacji na stronie głównej Nasze Miasto
Dodaj ogłoszenie